Nivel de Impacto:
• Identificar fortalezas y debilidades personales, relacionándolas con el desempeño.
• Analizar los factores que integran la inteligencia emocional para un liderazgo efectivo.
• Diferenciarán los valores personales y los relacionarán con su desempeño.
Contenido temático de la fase 1:
• Autoconocimiento:
o Factores que determinan la identidad
o Identidad personal
• Autocontrol:
o Emociones y sentimientos
o Trabajo bajo presión
o Inteligencia emocional
• Valores:
o Ser, Hacer y Tener
o Niveles de Conciencia de Baston
o Visión personal
Productos a obtener para seguimiento:
* Plan de Acción Personalizado.
FASE 2. Dimensión Inter - Personal.
Objetivo: Identificar las habilidades interpersonales que requiere un supervisor para elevar la efectividad en su desempeño.
Nivel de impacto:
• Reconocer las áreas de oportunidad de su estilo de comunicación.
• Distinguir las fortalezas y debilidades de su equipo de trabajo y sus habilidades para integrar equipos de alto impacto.
• Promover un estilo de negociación orientado a resultados y relaciones armoniosas.
Contenido temático de la fase 2:
• Comunicación:
o Diálogos innovadores en la Organización
o Estilos de Comunicación
o Estrategias de Programación Neurolingüística
• Trabajo en equipo:
o Equipos de alto impacto
o Análisis de fortalezas y debilidades
o Estrategias para la integración de equipos de alto impacto
Productos a obtener para seguimiento:
* Diagnóstico de estilos de comunicación, negociación, influencia y trabajo en equipo.
* Estrategia para la formación de equipos de alto impacto.
FASE 3. Dimensión Organizacional y Administrativa.
Objetivo: Identificar las herramientas que fomenten el impulso y la innovación en su papel de supervisor.
Nivel de impacto:
• Seleccionar las herramientas para la dirección efectiva de personas.
• Comprender su estilo de liderazgo.
• Diseñar estrategias efectivas para un coaching altamente efectivo.
Contenido temático de la fase 3:
• Dirección:
o Cultura y organización
o Tendencias en supervisión
o Perfil de un supervisor
o Factores estratégicos de dirección: desafiar el proceso; visión común; reconocer y motivar; potenciar a otros.
• Liderazgo:
o Diagnóstico personal de liderazgo
o Identificación de áreas de oportunidad
• Coaching:
o Habilidades de coach
o Diseño de estrategias
Productos a obtener para seguimiento:
* Herramientas efectivas para la dirección de personas.
* Diagnóstico de estilo de liderazgo.
* Estrategias de coach
|
